๐ฃ๐ฟ๐ผ๐ด๐ฒ๐๐๐ผ ๐ฆ๐ฐ๐ผ๐นโ๐ฒ ๐ฉ๐ถ๐ฑ๐ฎ, progetto finanziato con i fondi a contrasto della povertร educativa erogati dellโAgenzia della Coesione Territoriale a Exmรจ & Affini, capofila di progetto.
Il progetto di Pet Therapy (precisamente Educazione Assistita con il Cane), a cura dell’Equipe S.E.N.-PET accreditata dal Centro di Referenza Nazionale per gli IAA (CRN-IAA), proposto dalla ASD Polisportiva Popolare Exmรจย porta all’interno delle classi della Scuola Primaria di Via E.Toti dell’istituto Comprensivo Pirri 1,ย un ๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐.
La scuola รจ un luogo primario di socializzazione al di fuori del contesto familiare e di riduzione delle disuguaglianze, lโodierna multiformitร che le classi presentano rispecchia la complessitร sociale odierna che, rispetto al passato, risulta certamente piรน articolata e pluralistica: ecco perchรฉ oggi piรน che mai sono necessarie idee progettuali pedagogiche e sociali capaci di rispondere attivamente alla genesi di nuovi bisogni identitari rendendo piรน significativa la didattica, il lavoro scolastico, lโemozione della relazione e dellโapprendimento.
Lโanimale รจ โun altro diverso da sรฉโ non giudicante, mediatore emozionale e facilitatore delle relazioni sociali che offre ai bambini e ai ragazzi la possibilitร di proiettare le proprie sensazioni interiori e costituisce unโoccasione di scambio affettivo e di gioco in un clima inclusivo, di nuove e corrette strategie comunicative al fine di un decentramento che aiuti ad approcciarsi allโaltro, umano o animale, in modo piรน consapevole e responsabile.
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